第三节 科学萌芽

“正因为要使用到水力因此工厂仅能建造在河边而北方的河流稀少且河水并不湍急不适合建造这样的工厂。我认为要建造工厂只能在南方！”

听完这个明了纺纱机的学生所做的介绍朱祁钰也连连点头。“这是一份很不错的毕业论文不过大明需要的不仅仅是理论上的东西我们更需要的是实际的行动。现在我给你安排一个新的任务。明日你去丁用那里支取一笔路费我再给你开张手谕你去找于大人到户部要一份大明山川河流图。今后半年你必须要找到几处适合建立这类工厂的地方然后提交一份报告给我我再安排人员去建造工厂！”

“谢陛下！”这名叫郑梦秋的学生也很是兴奋他的明不但得到了重视而且皇帝还亲自批准他去准备建造工厂的事情见到自己努力一年多的成果就将转变为现实的东西他能不兴奋吗？只不过郑梦秋这个年轻人并不知道数百年后他明的“郑氏纺纱机”将被称为打开了工业化革命大门的第一把钥匙！而他也随此被载入史册并且因此荣选大明帝国科学工程院第一批院士！

“好了上次有人提到过蒸汽的问题我想看看是谁想到的！”

“陛下是我想到的！”

朱祁钰一见到此人心里一惊竟然是一个女学生。“你叫什么？”

“陛下学生叫段灵！”

“好名字确实很机灵！”朱祁钰笑着点了点头这段灵长得虽然不是很漂亮不过双目之中透着一股灵气而且很有气质要用后来的话形容就是那种成功女性的气质。“说说你的想法你是怎么想到蒸汽的力量的？”

“这……”段灵显得有点尴尬当她提出这个想法的时候就连周围的同学都在嘲笑她“陛下我只是偶尔见到烧水的时候水壶盖被冲了起来因此就在怀疑是什么力量让压紧了的水壶盖子冲了起来呢？里面除了水之外还有什么？后来我想到陛下曾经说过有什么蒸汽因此我就有了这样的想法！”

朱祁钰点了点头。“对让水壶盖冲起来的就是蒸汽也就是气化之后的水。大家都知道水可以凝结成冰而且水还是越烧越少。其实水出了我们常见的液体状态与固体状态之外还有气体状态。这与我们以往所说的气不一样。我们周围存在的是空气是一种混合气体而水蒸气是一种单一气体！”

“陛下那水怎么会变成气呢？这样一来水还存在吗？”立即就有学生提问了。

“那么我问大家我们可以抓起一块石头！”朱祁钰从地上拣起了一块石头“这石头是有一定形状的如果我们抓起的是一把沙那沙有形状吗？当然我们能够看到沙粒如果沙粒再小一点我们还能看见吗？”

众学生都沉思了起来不久立即就有人说道：“陛下这就是你曾经告诉我们的原子分子吧？”

“对世间万物都是由原子与分子组成的。这些小颗粒是我们无法用肉眼看到的但是它们确实存在而且就在我们周围甚至连我们自己都是由原子与分子构成的！空气是原子与分子水也是由分子构成的！”

“也就是说水变成水汽之后其实并没有被破坏只是被打散了？”

“对水在变成冰的时候水分子都被固定了起来不能自由活动。而水为什么可以流动也正是水分子可以自动运动所以我们说水无定型。当水成为水汽之后分子之间的空隙就更大就如同你们坐得很今而我与你们之间的间隔距离就要大得多一样。这样水分子不但可以自由活动还进入了空气之中所以我们看不见水汽只能在水汽从新凝结成水的时候我们才能看见白色的水雾！”

“陛下那水汽有什么力量能够将水壶盖子顶起来呢？”段灵此时也不再怀疑自己的猜测了。

“这就要涉及到另外一个问题能或者说是能量！”朱祁钰自己的知识其实是有限的他能做的只是将一些最基本的东西告诉这些对科学知识如痴如渴的学生。“我们平常吃饭正是补充能量不然饿了的时候也不会感到手脚软混身乏力。而能量是这个世界上除物质以外普遍存在的另外一样东西我们看不见摸不着却能够感受得到！比如谁打了你们一拳你们立即就能够感受到一股巨大的力量袭来。而这也是能量的体现。除此之外能量还有很多的表现方式。水蒸气就是一种当水汽受热之后体积就会膨胀而这里面就射击到了内能与机械能两个问题。内能也就是我们常说的热水蒸气具备的就是这种能量当水蒸气只能向一个方向膨胀就将推动壶盖此时内能就转化为了机械能！”

学生们是一头雾水而朱祁钰能够给他们解释的却并不多毕竟朱祁钰早就把高中学的那些知识给忘得差不多了他能够记起来的也仅仅是这些最为基础的知识。至于内能是个什么东西机械能又是个什么东西他很难一时解释清楚。不过这些聪明的学生很快就帮助朱祁钰解决了这个麻烦。

“陛下我认为机械能就应该是物体运动的能量。比如匠人在建造房屋的时候都会打下地基。而他们正是用巨大的石锤将木桩打入地下的石锤落下时具有的就是机械能是不是？”

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